Diagnoza ADHD – Conners 3

Diagnoza zawiera:

• przeprowadzenie wywiadu
• obserwację dziecka
• badanie testem Conners 3 (wersja do samoopisu, wersja dla rodzica i nauczyciela)
• wydanie pisemnej opinii

Czas trwania: 3 spotkania po około 50 minut. Cena: 900 zł

Kiedy wykonać test Conners 3?

ADHD, czyli zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi, występuje u około 4% ludzi na świecie, a szczególnie dotyka męską część populacji.

Test Conners 3 można wykonać w przypadku wystąpienia następujących objawów:

• zaburzenia w zakresie uwagi i koncentracji;
• nadpobudliwość ruchowa;
• porywczość, wysoki poziom pobudzenia;
• trudności w zakresie utrzymania motywacji;
• kłopoty z regulacją swojego nastroju.

Jak diagnozuje się ADHD?

Diagnostyka ADHD jest niezwykle złożonym procesem, wymagającym połączenia przynajmniej kilku metod, takich jak:

• wywiad rodzinny i rozwojowy;
• rozmowa z pacjentem (najczęściej jest to dziecko);
• zebranie jak największej ilości informacji na temat funkcjonowania dziecka w szkole, w środowisku domowym;
• konsultacja z lekarzem;
• przeprowadzenie jednego z dostępnych kwestionariuszy, w tym na przykład Conners 3.

W jakim wieku można stwierdzić ADHD u dziecka?

Pełne spektrum objawów ADHD ujawnia się najczęściej między 6. a 12. rokiem życia dziecka, jednak czasami wstępnej diagnozy można dokonać nieco wcześniej, na przykład wtedy, gdy maluch skończy 5 lat. Psychologowie najczęściej dokonują diagnozy u dzieci w wieku przedszkolnym lub wczesnoszkolnym. Wiele zależy także od zastosowanego narzędzia badawczego, na przykład konkretnego kwestionariusza. W tym miejscu warto zaznaczyć, że diagnozą ADHD zajmuje się psycholog, który ma odpowiednią wiedzę na ten temat, wysoki poziom kompetencji i doświadczenie.

Co bada Conners 3?

Conners 3 to kwestionariusz do diagnozy ADHD i zaburzeń współwystępujących. Możliwe jest badanie indywidualne lub grupowe. Diagnozy tym kwestionariuszem można dokonać u dziecka lub nastolatka w wieku od 6 do 18 lat. Narzędzie zostało opracowane w trzech głównych wersjach:

• dla rodzica dziecka, które ma od 6 do 18 lat;
• dla nauczyciela dziecka, które ma od 6 do 18 lat;
• do samoopisu (dla dzieci i młodzieży w wieku od 8 do 18 lat).

Metoda Conners 3 została oparta na wytycznych z DSM-5, czyli jednego z podstawowych i najważniejszych podręczników do diagnozy psychologicznej. W kwestionariuszu Conners 3 znajdują się skale treściowe, kontrolne, objawowe. Conners 3 bada następujące obszary:

• nieuwaga;
• nadaktywność/ impulsywność;
• problemy z nauką;
• funkcje wychowawcze;
• relacje z rodziną;
• relacje z rówieśnikami.

Dodatkowo w kwestionariuszu znajdują się:

• skale kontrolne (wrażenie pozytywne, wrażenie negatywne, wskaźnik niespójności);
• skale objawowe DSM (ADHD – deficyt uwagi, ADHD – nadaktywność/impulsywność, zaburzenia zachowania, zaburzenia opozycyjno-buntownicze);
• pytania dodatkowe.

Na tej podstawie można stwierdzić, że kwestionariusz Conners 3 jest bardzo dobrze dopasowany do skal objawowych DSM, dzięki czemu dobrze sprawdza się w trakcie całościowej diagnozy u danego pacjenta

Wstępna diagnoza spektrum autyzmu – test ASRS

Diagnoza zawiera:

• przeprowadzenie wywiadu
• obserwację dziecka
• badanie testem ASRS (wersja dla rodzica i nauczyciela
• wydanie pisemnej opinii

Czas trwania: 3 spotkania po około 50 minut. Cena: 800 zł

ASRS (diagnoza spektrum autyzmu) obejmuje szeroki zakres zachowań powiązanych z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, takich jak problemy w zakresie umiejętności komunikacyjnych, deficyty uwagi, trudności w kontaktach z rówieśnikami i z dorosłymi. Uwzględnia również kryteria diagnostyczne ASD z DSM-IV-TR. Jest przeznaczony do pomiaru zachowań związanych z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD). Kwestionariusz pozwala dodatkowo diagnozować deficyty w zakresie uwagi, czego nie obejmują główne osie diagnostyczne klasyfikacji zaburzeń DSM. 

Kwestionariuszem ASRS można badać dzieci i młodzież w wieku 2-5 i 6-18 lat.